2-CLASS

클래스는 KNAPSACK 혹은 ECO를 선택해 제작하는 2회의 수업이에요. 
첫 번째 수업은 패브릭을 고르고 리사이클해 오리고 찢고 붙이고 구상하는 날.
두 번째 수업은 재단하고 잇고 접고 미싱으로 박아 완성하는 날.
1부터 100까지, 온전하게 내 손으로 만들어보는 가방.

1.본격적으로 바지를 리사이클 해볼까요.jpg

본격적으로 바지를 리사이클 해볼까요

2.내가 마음에 드는 부분을 하나씩 오리고 자르고.jpg

내가 마음에 드는 부분을 하나씩 오리고 자르고

3.손다치니까 멍때리면 안되요.jpg

손다치니까 멍때리면 안되요

4.한 조각 한 조각 나를 찾아서.jpg

한 조각 한 조각 나를 찾아서

5.재단용 가위는 무겁고 정확해. 원단은 수평, 가위는 수직.jpg

재단용 가위는 무겁고 정확해

원단은 수평, 가위는 수직

6.바른 자세에서 바른 가방이 나와요.jpg

바른 자세에서 바른 가방이 나와요

7.뚜둔.jpg

뚜둔

7.2-CLASS 부터는 미싱에 자신감이 생겨요.jpg

2-CLASS 부터는 미싱에 자신감이 생겨요

8.정교한 작업도 척척.jpg

정교한 작업도 척척

9.끈 까지 하나하나 만들어보는 일.jpg

끈 까지 하나하나 만들어보는 일

10. 내 이름도 써볼까요.jpg

내 이름도 써볼까요

11-1.사랑의 매를 찾아.jpg

사랑의 매를 찾아

11.다시 말해도 안부족해. 원단은 수평, 가위는 수직.jpg

다시 말해도 안부족해

원단은 수평, 가위는 수직

12.주머니도 중요해요. 가방을 열었을 때 행복해지는.jpg

주머니도 중요해요

가방을 열었을 때 행복해지는

13.주머니는 알록달록하게..jpg

주머니는 알록달록하게

14.패치워크는 이제는 기본.jpg

패치워크는 이제는 기본

15.짠. 이제 이걸 접고접어 가방으로 만들거에요.jpg

짠

이제 이걸 접고접어 가방으로 만들거에요

16.좋아, 지금부터는 더 정교하게.jpg

좋아, 지금부터는 더 정교하게

17.차차 모습을 드러내는 KNAPSACK.jpg

차차 모습을 드러내는 KNAPSACK

18.차차 모습을 드러내는 ECO.jpg

차차 모습을 드러내는 ECO

19.마무리 단계의 KANPSACK.jpg

마무리 단계의 KNAPSACK

20.마무리 단계의 ECO.jpg

마무리 단계의 ECO

21.모습을 드러낸 ECO.jpg

모습을 드러낸 ECO

22.주인을 닮은 가방.jpg

주인을 닮은 가방

23.집요하고 섬세한 작업이 담긴 KNAPSAC K.jpg

집요하고 섬세한 작업이 담긴 KNAPSACK

24.두 사람이 친구인 이유.jpg

두 사람이 친구인 이유

25.거칠고 투박하지만 사랑받을만해.jpg

거칠고 투박하지만 사랑받을만해

26.소소한 수확.jpg

소소한 수확

27.에너지가 잔뜩 담긴 ECO.jpg

에너지가 잔뜩 담긴 ECO

28.내가 가고싶은 나라들. 그리고 메고 갈 KNAPSACK.jpg

내가 가고싶은 나라들 

그리고 메고 갈 KNAPSACK

29.그림을 그려놓은 가방.jpg

그림을 그려놓은 가방

30.앙증맞은 끈 길이의 ECO.jpg

앙증맞은 끈 길이의 ECO

31.명확한 세계관.jpg

명확한 세계관

32.바로 이런 가방.jpg

바로 이런 가방

33.나는 큰 ECO를 만들었어요.jpg

나는 큰 ECO를 만들었어요

34.나는 작은 KNAPSACK을 만들었어요.jpg

나는 작은 KNAPSACK을 만들었어요

35.왠지 똑똑해보여.jpg

왠지 똑똑해보여

36.편한 작업실, 편한 사람, 편한 가방..jpg

편한 작업실, 편한 사람, 편한 가방

37.공원의 잔디같은 KNAPSACK.jpg

공원의 잔디같은 KNAPSACK

38.명시성이 뛰어난 ECO.jpg

명시성이 뛰어난 ECO

39.영어도 유창하게 잘하는 똑똑한 선생님들.jpg

영어도 유창하게 잘하는 똑똑한 선생님들

40.같이 두더지를 잡았어요.jpg

같이 두더지를 잡았어요

41.중요한건 나를 닮은 가방을 만드는거에요..jpg

중요한건 나를 닮은 가방을 만드는거에요